Formation - Concevoir et lancer une newsletter Présentiel
Dernière mise à jour : 12/03/2026
Objectifs de la formation
- Définir un public et une stratégie éditoriale pour sa newsletter
- Différencier les acteurs existants et les modèles économiques pour avoir une vision juste du marché
- Connaître les bonnes pratiques en matière d'écriture pour sa newsletter
- Connaître les bonnes pratiques en matière de réglementation RGPD
- Utiliser efficacement une plateforme de mailing (ex : Mailchimp, Substack…)
- Connaître les bonnes pratiques en terme de design et de code
- Identifier les indicateurs d'audience d'une newsletter et savoir les lire
- Gérer une liste de diffusion
Public visé
Programme
Jour 1
Matin : définir son projet, sa stratégie et son audience
- Présentation du formateur et tour de table
- Echange autour des projets des participant·es
- Analyse du succès des newsletters en tant que canal d'information et de communication
- Quelques chiffres sur les usages du mail en France
- Panorama des formats existants de newsletter avec exemples à l'appui
- Définir le public visé par sa newsletter grâce aux personas
- Définir une stratégie et s'assigner des objectifs
Après-midi : penser le contenu et le découpage de sa newsletter
- Éditorial : penser « valeur ajoutée » et « utilité »
- Trouver un nom et une baseline
- Les bonnes pratiques en termes d'écriture et d'incarnation
- Réussir le découpage de sa newsletter
Jour 2
Matin : choisir les bons outils, designer correctement sa newsletter
- Coder sa newsletter : vive la simplicité
- Design de newsletter : les erreurs à éviter
- Bien choisir son client d'emailing
- Prise en main de Mailchimp et Substack
Après-midi : savoir lire ses audiences, faire croître sa communauté
- Le RGPD, une question de droit… et surtout de confiance
- Lire les audiences (taux d'ouverture, désabonnement…)
- Gérer correctement sa liste de diffusion
- Faire connaître sa newsletter : les différentes stratégies existantes
- Faire vivre sa communauté
- Retour sur les projets des participant·es : élaboration d'une feuille de route pour les mettre en oeuvre après la formation
- Débrief de la session et évaluation à chaud de la formation par les participant·es
Témoignages
"Très complet, bons exemples, personnalisé par rapport aux projets, très à l'écoute."
Béatrice, journaliste
"Formation très riche et adaptée à mes attentes, formateur à l’écoute et très pédagogue."
Patrick, formateur
"Très utile d'un point de vue clarification de la ligne éditoriale et apprentissage pratique."
Ariane, directrice communication
Modalités pédagogiques
En présentiel
- Temps de la formation consacré à la théorie : 30%
- Temps de la formation consacré à la pratique : 70%
La partie théorique s'intéresse aux bonnes pratiques et aux exemples éditoriaux pertinents, francophones et anglophones. Les exercices pratiques permettront d'élaborer un projet de newsletter concret.
Durant la formation, les apprenant·e·s vont créer le prototype de leur propre newsletter, depuis l'idée jusqu'à l'envoi. Le formateur les accompagne pour concevoir et optimiser leur projet, en se posant les bonnes questions au-delà des enjeux techniques : quelle valeur ajoutée, quel public cible, quels objectifs, quels indicateurs de succès, quelle mise en scène, quelle stratégie d'acquisition pour augmenter sa base d'emails ?
Le 1er jour, les apprenant·e·s définissent leur projet de newsletter : promesse éditoriale, audience cible, découpage de leur newsletter. Le 2nd jour, les apprenant·e·s mettent sur pied le numéro zéro de leur newsletter, en comprenant les enjeux éditoriaux (contenu, promesse, ligne éditoriale) marketing (objectifs, indicateurs) et techniques (HTML, design, choix du client d'emailing).
Le formateur s'appuie sur son expérience avec sa propre newsletter et celles qu'il a accompagnées. Il partage aussi ses trucs et astuces pour développer l'audience et susciter le partage, la participation et l'engagement. Une session de débriefing collectif clôture la formation.
Prérequis
Pas de pré-requis spécifique
Agilité numérique moyenne. Expérience minimale dans l'écriture.
Matériel requis
Modalités d'évaluation et de suivi
1- Positionnement
Un questionnaire en ligne ou un tour de table en début de session vise à évaluer le niveau initial, les besoins et les attentes des participant·e·s.
2-Evaluation des acquis
Au cours de la formation, les exercices réalisés permettent au formateur ou à la formatrice d'évaluer l'acquisition des compétences.
3- Attestation
Une attestation des acquis de fin de formation est adressée par mail aux apprenants suite à la session
Moyens et supports pédagogiques
Formateurs et formatrices
Timothée VINCHON
Journaliste indépendant et formateur en éducation aux médias, j’ai créé en 2022 la newsletter Rembobine, qui lutte contre l’info jetable et prolonge l’impact des enquêtes journalistiques. Toutes les deux semaines, on s’intéresse à l’actualité d’il y a un an et en particulier à une enquête de confrères et consœurs d’autres rédactions dont on mesure l’impact. Rembobine a remporté le prix de la newsletter indépendante au Festival de l’Infolettre, organisé par Ginkio et l’incubateur Créatis en 2023. Basé aujourd’hui à Marseille et membre du collectif Presse-papiers, j’ai été correspondant de presse pendant 7 ans en Tunisie. J’interviens ponctuellement à l’École de Journalisme et de Communication d’Aix-Marseille et à l’Institut Européen de Journalisme.
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