Ecriture inclusive : comprendre les enjeux et choisir des règles de rédaction
Dernière mise à jour : 28/04/2025
Objectifs de la formation
- Savoir identifier les différentes sortes d'écriture inclusive et leurs règles;
- Connaître les bases historiques de l'écriture inclusive et le procédé de masculinisation de la langue française;
- Appréhender et tester différentes formes d'écriture inclusive dans vos écrits;
- Choisir une forme d'écriture inclusive en cohérence avec les valeurs de votre structure.
Public visé
Programme
Matin :
- Présentation de la formatrice et tour de table;
- Pourquoi les mots sont importants ? Quiz sur l'influence du langage sur nos représentations;
- Perspective historique de la masculinisation de la langue : présentation de travaux sur le sujet;
- Analyser les différentes écritures inclusives, leurs règles et leur usage par des structures variées;
- Exercices de pratique de l'écriture inclusive
Après-midi :
- Réflexion sur l'écriture inclusive la plus adaptée à sa structure;
- Brainstorming d'équipe pour faire un choix en cohérence avec sa ligne éditoriale et ses valeurs;
- Rédaction collective d'une base de charte rédactionnelle à partir d'exemples;
- Débrief de la journée et rappel des principaux points abordés;
- Evaluation à chaud de la formation par les participant·e·s.
Modalités pédagogiques
En présentiel ou en distanciel synchrone
Cette formation orientée pratique alterne des séquences théoriques courtes avec des moments d'échanges et d'exercices de rédaction.
Prérequis
Matériel requis
Modalités d'évaluation et de suivi
- Positionnement : un questionnaire en ligne est adressé aux participant·e·s avec la convocation de manière à évaluer leur niveau initial et leurs attentes.
- Evaluation des acquis : au cours de la formation, les exercices réalisés permettent au formateur ou à la formatrice d'évaluer l'acquisition des compétence.
- Attestation : une attestation des acquis de fin de formation est adressée par mail aux apprenant·e·s suite à la session.
Moyens et supports pédagogiques
Formateurs et formatrices
Forestier Marine
Gender-éditrice et journaliste passée par AEF Info et Le Monde, je suis devenue indépendante pour couvrir l’actualité d’un sujet qui me tient à cœur : les droits des femmes. Je me suis par ailleurs engagée en 2020 au sein du Collectif féministe contre le viol et de l’association Prenons la Une. J’ai été ainsi formée à recueillir la parole des victimes de violences sexistes et sexuelles et identifier les comportements-type d’agresseurs. Je forme à l’écriture inclusive, à la lutte contre les stéréotypes de genre dans l’éditorial et à la lutte contre les comportements sexistes dans les médias. J’accompagne vos équipes à changer leurs pratiques de manière durable.
Carrière Aliénor
Je suis journaliste et documentariste indépendante. Je collabore avec le journal télévisé d’ARTE et réalise des films documentaires pour ARTE et France Télévisions. Mes projets long format plongent dans des sujets sensibles : violences sexistes et sexuelles, discriminations, mémoire collective — toujours à hauteur humaine. J’aime raconter les silences, les luttes, les zones grises. Depuis 2019, je suis aussi formatrice pour Samsa.fr. J’y accompagne des étudiant·es et des pros des médias sur des sujets qui me tiennent à cœur : comment mieux raconter les histoires des femmes, comment traiter les violences sans les banaliser, et comment prendre soin de soi dans ce métier où l’on est souvent en première ligne. J’anime aussi des formations pour prévenir le harcèlement et le sexisme dans les rédactions, via mon agence La Fronde, créée avec Marine Forestier. Sur le terrain, je cherche à me former en continu : j’ai suivi les formations étatsuniennes du Dart Center for Journalism and Trauma, j’ai intégré le Kiplinger Fellowship, et j’ai été lauréate de plusieurs programmes internationaux, en Ukraine, en Allemagne ou encore en Belgique, pour approfondir mon approche transfrontalière du journalisme. Au fond, mon travail vise toujours la même chose : raconter le monde autrement, avec éthique, sincérité et exigence.
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